정상적인 비유창성과 말더듬의 경계에 있어 경계선 말더듬이라고 한다.

말더듬의 진전에서 가장 약한 상태이다.

경계선 말더듬은 자신의 말더듬에 대한 부정적인 감정이나 태도가 형성되지 않은 단계이다.

치료사는 아동의 붕괴된 발화나 부정적인 감정을 가지고 있는 말에 아동이 주의집중하지 않도록 해야 한다.

이 관점은 말더듬 발생과 진전에 대해 진단 기원론? 을 바탕으로 하고 있다.

이 시기에는 말더듬 수정치료법과 유창성 완성 치료법이 거의 차이를 보이지 않고 오히려 유사성이 많아 두 치료방법을 구분하지 않고 통합된 치료방법을 사용한다.

치료 방법에는 직접치료와 간접치료가 있는데 간접치료가 더 바람직하다.

치료 초기에는 간접치료를 시행하여 아동이 말더듬을 의식하고 근육의 긴장을 보이면 직접치료를 시행해야 한다.

치료 시 가장 고려해야 할 것은 아동의 말더듬을 타깃으로 수정하는 것이 아닌 구어 속도를 조절하여 명료도를 향상시키고, 말 산출 환경을 편안하고 즐겁게 조성하는 것이다.